人教版八年级下册物理精品教学课件 第七章 力 第2节 弹力.pptVIP

第二节 弹力 第七章 力 用力分别压弹簧、挤压气球、捏橡皮泥、挤压鸡蛋；松手后，物体的形变有什么不同吗？ 观察与思考 恢复到原来形状 没有恢复到原来形状 了解弹簧测力计测力的原理。（重点） 02 知道什么是弹力，弹力产生的条件。（重点） 01 学习目标 学会弹簧测力计的使用方法。（重点） 03 弹性与塑性 弹性：受力时发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状的性质。 这种形变称弹性形变 弹性与塑性 塑性：形变后不能自动恢复到原来的形状的性质。 这种形变称塑性形变 弹紧的弓 蹦极运动中的弹力绳 练一练 判断下列物体的弹性和塑性 折成爱心形状的纸 撑竿跳的竿子是用玻璃钢做的，玻璃钢有什么性质？ 如果用橡皮泥做的竿子会怎么样？ 回忆压弹簧、拉橡皮筋时手的感受。 物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。 弹力 演示：微小形变 桌面发生了微小的弹性形变，产生弹力 拓展 1.定义：物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。 2.产生条件: ① 物体间有直接接触。 ② 接触处有相互挤压或拉伸。 小结 下图中哪些物体间的作用力属于弹力？ 可见：拉力、压力、支持力都属于弹力。 例 如图跳水运动员向上跳，为什么要向下压跳板? 练一练 跳水运动员向下压跳板时，跳板受压后变弯，发生形变，发生形变的跳板对运动员有向上的推力，使运动员跳得更高。 物体的弹性有一定的