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精选公文范文
小学一年级新生学
情分析报告
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我任教的是会发小学一年二班数
学、语文两科,孩子们刚从幼儿园升入
小学,即将踏入正式的、正规的教育学
习。我任教的这个班,他们有着很多相
似的地方。比如他们活泼好动天真烂漫,
对学校的一切充满好奇,大多数人思维
活跃,学习的兴趣较浓,但是他们也存
在着一定的差异。
全班共有43 人,其中女生20 人,
男生23 人,平均年龄6 岁左右。班上会
发镇内有 25 人,其中这 25 人平均成绩
都比较好,这些学生大多在幼儿园已接
受过拼音的教学,且已认识一些字。如:
赵*伟,李*怡,刘*斌,苑*学,他们接
受能力强,有良好的学习习惯。而且家
长和老师能够及时沟通,尤其是家长能
常督促孩子写好作业,并能对孩子进行
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及时的辅导。其余的18 孩子都是来自各
个乡村。这些学生大多都是父母在外打
工,由爷爷奶奶带或寄在亲戚家里,根
本就没人辅导,爷爷奶奶岁数大了想辅
导也是力不从心,再说都一个孩子宠得
不行。这些同学行为习惯较差,不讲卫
生,不懂礼貌,我行我素。经常找不到
作业,或是不写作业。如杜新宇,她其
实特别聪明,但因为父母离异,父亲经
常在外做生意,爷爷奶奶溺爱,这个孩
子习惯特别差,好动精神不集中,常常
是老师在上面讲课她的手在下面不停的
玩,思绪更不知飘到哪儿去了。有的学
生根本就没读过学期班,如:杨凯迪,
刚开学的一个月,对学校、老师、同学
都非常的陌生,再加上性格内向,胆小。
总是哭哭啼啼要回家,更不知什么是作
业,有时甚至听不懂老师在说什么。还
有一些同学由于年龄小,学习还是比较
吃力,而且又寄宿在幼儿园,幼儿园的
老师管理的孩子很多根本没有更多的时
间来辅导他们,如:孙美玉,汤鑫宇,
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刚入学校时,连数1
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