优秀教研组自评报告.docxVIP

. . . . 语文教研组自评总结 语文学科是我校的重点建设学科，语文教研组建设也是我校的重点工作之 一，在校领导的正确领导下，在教研组成员的共同努力下，我们语文教研组进一步强化研究、实践、反思、管理的功能，坚定地走教研兴学的路子，群策群力， 做好教导处布置的各项工作，积极组织语文教师参与师资培训、课题研究、竞赛及优化课程设置，推进教改实验，加大了教科研的力度，使学校以科研促教研、以教研促教学的工作得到加强，进一步提高了教师队伍素质和教育教学质量，有力地促进了我校教育改革的深化和素质教育的实施。 现将具体工作情况回顾总结如下： “问渠哪得清如许，为有源头活水来”，如果不积极有效地学习、研讨、实践，教研活动就会成“无本之木，无源之水。”为了有效促进研修，更加有效地开展教研活动，每学期初，低中高三个学段的教研组长都会召集本组教师一起讨论分析情况，制定切实可行便于落实的教研组工作计划。每学期的教研活动形式，都尽量做到形式的多样，研讨的有效。 “问渠哪得清如许，为有源头活水来”，如果不积极有效地学习、 研讨、实践，教研活动就会成“无本之木，无源之水。”为了有效促 进研修，更加有效地开展教研活动，每学期初，低中高三个学段的教研组长都 会召集本组教师一起讨论分析情况，制定切实可行便于落实的教研组工作计划。 每学期的教研活动形式，都尽量做到形式的多样，研讨的有效。 坚持每周进行一次集体性的教研活