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说课内容 教材分析 学情分析 说教法 说学法 教学流程 板书设计 第1页/共13页 第一页，共14页。 教材分析 1、教材的地位和作用 本课选自人教版新目标英语八年级上册第四单元的第一课时。本单元围绕着Transportation这个主题，通过对话和情景，使学生掌握有关交通工具和和描述距离的日常用语，帮助学生积极地使用英语策划旅游活动。本课是该单元的第一课时，也是该单元的突破点，它以讨论如何上学为话题，密切联系学生的实际生活，突出语言的实践性。 第2页/共13页 第二页，共14页。 2、教学目标： 语言目标 A．句型：How do you get to school? ---- I take the bus. / I get to school by bus.及其第三人称单数的句型 B．重点词汇： a.交通工具： bicycle，subway，car，train， boat，plane，ship等。 b.其它：take，by，get to 第3页/共13页 第三页，共14页。 2、教学目标： 能力目标 听：能听懂与谈论出行方式的相关听力材料 说：能跟别人交流自己上学的交通方式 读：能阅读描述如何到达学校的简短对话 写：能简单描述他人如何到达学校 第4页/共13页 第四页，共14页。 2、教学目标