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.. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 熹 .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 鲁迅《阿Q正传》中“Q”的含义 1. 例二： 小说《项琏》的作者在叙述了女主人公路瓦裁夫人借、丢、赔项链的故事之后，篇未笔锋陡然一转，引出了一个突如其来的故事结局： 佛来思节夫人感动极了，抓住她的双手，说“唉！我可怜的玛蒂尔德！可是我那一挂是假的，至多值500法郎！……” 至此小说戛然而止。一向贫穷的路瓦裁夫人收回了这笔巨款，突然富裕了，她将怎样开始她的人生旅途呢？ 1. 例三：阅读下面一则故事，按题后要求对薛谭从师秦青学艺的结果作两种设想和推论，将所缺内容填到横线上。 《列子·汤问》：薛谭学讴（唱歌）于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青勿止。饯于郊衢（道路），抚节（乐器）悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢，求反，终身不敢言归。 1. 第一种 设想：——————————————— 推论：成就事业需要恒心。 第二种 设想：只跟秦青学习，未能广投名师，博采众家之长。 推论：————————————————。 1. 三、横向思维训练 （一）概念 从一事物展开对他事物的联想，可侧重于相似联想、对比联想、关系联想。 （二）练习 如：以“砖”为例，写出四个可说的话题。 1. A.土坯经烈火煅烧而成砖；人只有经过斗争的磨炼，才能造就坚强的性格。 B.一块砖的作用有限，无数块砖才可盖成万丈高楼；一个人的作用有限，只有团结为一个集体才能发挥更大的能量。 C.有的砖被埋在根基，有的砖被放在楼顶；为了事业的成功，个人应服从事业的需要，不应该为个人的名利斤斤计较。 D.一块块砖铺成道路供人行走，甘受行人踩踏，为人带来方便；在工作中要有默默无闻、忍辱负重和事事为他人着想的牺牲精神。 1. 例二：读《邹忌讽齐王纳谏》，你从故事中悟出了几个道理。 例三：从下述故事中，你悟出了什么道理。可从几方面论述。 1.不皲之药 2.青蛙·油锅·温水 1. 有人把一只青蛙冷不防丢进煮沸的油锅里，这只反应灵敏的青蛙，在千钧一发的生死关头，用尽全力，跃出滚烫的油锅，安然逃生。隔了半小时，那人在油锅里放了4/5的冷水，把那只死里逃生的青蛙放在锅里，这只青蛙在水里泅游。接着，那人在锅底用炭火慢慢加温，青蛙仍然悠闲地在微温的水中泅游。等到它意识到锅中的水温已经熬受不住，必须奋力跳出才能活命时，为时已晚，它欲跃乏力，全身瘫痪，只能卧以待毙。终于葬身锅底。 1. 《庄子》中有这样一则寓言：宋国一个家族能制造一种防治皮肤冻伤的药，因此这一族人世世代代都以在水中漂洗布絮为业。后来有个十分精明的商人探听到这一消息，出资百金，买下了他们的秘方。此人拿着这个“专利”来到南方的吴国，他知道当时吴越两国正在大动干戈，吴国将士若使用了这种药，在水战时便不会生冻疮，于是就将此秘方献给吴王。吴王得到这种药后，如获至宝，在严寒的冬天向越军发动进攻。越军虽奋力抵抗，但因将士生了冻疮，战斗力锐减，终至溃不成军。后来，吴王封给这个商人一大片土地，顿使一个小小的商贩富敌王侯。然而，原来发明这一秘方的宋人家族，却只能依旧给人家洗布为生。 1. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 1。直述与委婉 直述——直截了当，诚恳坦率 发言、请示、汇报、研讨 委婉——含蓄隐晦，话里有话 避讳、尴尬、敏感 阅读教材P60-66 1. 2。平实与幽默 平实——朴实无华，分寸感强 平淡中寓深意，质朴中见真情 幽默——机智、风趣、凝炼 “幽默和风趣是智慧的闪现。” 1. 幽默的作用： A、交际的润滑济，缩短心距，产生亲近感； B、缓和紧张，制造和谐的气氛； C、含蓄、意味深长，有强烈的感染力。 幽默与滑稽的区别： 仅逗人一乐是滑稽，使人想一想才笑的是幽默。 什么场合不宜用幽默？ 1. 第五章 形体语言 一、仪容 指人的身材、容貌、仪表、服饰，它可反映一个人内在的的精神气质，体现他的文化素养和审美观念。 何谓服饰得体？ 整洁、舒适、款式新颖大方，色调柔和，而且与其形体、身份、年龄、肤色相协调。 一个人的仪服饰与他的经济状况、社会地位、职业特点