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一年级班纪律安全教案 A、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》 一、 教学目标 : 第一课时 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 结合学校以及班的实际，提出各项要求。规范学生行为习惯。 二 、教学重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。三、 教学过程 （一） 谈话引入：这堂课我们来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规，做一个文明有礼的好学生？ （二） 说一说，议一议 1、上课： 上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课） 上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言） 课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习） （三） 结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。 （四） 小结： 刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。 (五) 引入： 课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心 （六） 表演 ① 几个同学挤入教室 ② 几个同学在教室里追逐 ③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。 （七） 讨论刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？（他们 PAGE PAGE 10 的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文