口语交际 语文园地（课件）-部编版语文四年级上册.pptxVIP

第一单元口语交际?语文园地一、下列汉字的注音完全正确的一项是( )A.鼎(dǐng)　彻(chè)　霄(xiāo)　俗(sú)B.锣(luó) 聋(lóng) 潺(chán) 洱(ér)C.维(wéi) 返(fǎn) 苔(tái) 霎(chà)D.眠(mín) 禹(yǔ) 臾(yú) 踮(diǎn)A二、把下列词语补充完整,并完成后面的题目。( 情境创设类作业)①锣( )喧天　　 ②( )彻云霄　　③低声( )语④( )耳欲聋 ⑤鸦( )无声 ⑥( )声鼎沸⑦窃窃( )语 ⑧( )无声息1.上面的词语中,③和　的意思相近,⑤和　 　的意思相近。?2.上面的词语中,形容喜庆、欢乐的景象的是　 　。?鼓响细震雀人私悄⑦⑧①③3.上面的词语中,含有两对近义词的是　。?4.两个孩子躲在角落里小声地说着什么,可以用上面词语中的　 　来形容。?5.仿照⑦的结构,写三个词语。　 　　　 　　　 ?6.读了④这个词语,我想到了这样一幅画面:　?⑦斤斤计较　 津津有味　炯炯有神略三、选择合适的词语填空。( 情境创设类作业)忽然　顿时　紧接着　不一会儿　一会儿工夫“六月的天,娃娃的脸”,说变就变。刚刚还是晴空万里,　 　便狂风大作,乌云翻滚,天空　暗了下来。　,一道道闪电划过天空,一阵阵雷声掠过耳边,　 　大雨倾盆而下。雨越下越大,　 　,地上的雨水就汇成了一条条“小溪”。 ?不一会儿忽然顿时紧接着一会儿工夫四、日积月累。1.须臾却入海门去,　 　。?2.“　 　,但闻人语响。　 　,　 　。”这首诗是　代诗人　写的《 　》。?卷起沙堆似雪堆返景入深林复照青苔上空山不见人唐王维鹿柴五、口语交际。( 梳理探究类作业)人类与环境有着密不可分的关系,但人类的许多行为也正在破坏着我们的生活环境。现在请你和同学讨论一下保护环境有哪些简单可行的做法,再写几条保护环境的小建议吧!　 　?略六、交流平台。( 创新运用类作业)我们在阅读描写自然景观的文章时,可以边读边想象画面。读下面的句子,写一写你想到的画面。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香。我仿佛看到了　 　;仿佛听到了　 　;仿佛闻到了　 　。? 明亮的月光下,归巢的鸟儿轻轻拍打着翅膀,鱼儿偶尔跃出水面,一闪而过 各种各样的小虫子在草丛里唱着欢快的歌儿 成熟的水果散发出来的淡淡的清香一、易读错的字。三、易写错的字。逐:被包围的部分是“豕”,不要写成“ ”。卵:左部、右部里面都有点,不要写成“卯”。跃:右部是“夭”,不要写成“天”。四、词语积累。ABB式:滴溜溜 AABC式:摇摇欲坠　窃窃私语ABAC式:若隐若现　人山人海　半明半昧AABB式:浩浩荡荡　坑坑洼洼　闪闪烁烁　密密麻麻其他成语:人声鼎沸　水天相接　齐头并进　山崩地裂　漫天卷地风号浪吼　锣鼓喧天　震耳欲聋　响彻云霄　低声细语鸦雀无声　悄无声息END感谢观看 下节课再会薄雾(bó) 　霎时(shà)　　　堤岸(dī)风号浪吼(háo)逐渐(zhú)卵石(luǎn)汩汩(gǔ)田埂(gěng)摇摇欲坠(zhuì)闪烁(shuò)庄稼(jiɑ)成熟(shú)半明半昧(mèi)二、多音字。闷　　号　　待