管理学的形成与发展.docxVIP

管理学的形成与发展 中国的管理学的形成和发展始于20世纪初，相继出现了著名的吴传璋学派、沈安发学派和冯锡联学派等新兴理论，形成了中国管理学的第一个时期。这些理论主要研究并宣扬中国社会、政治、经济现象，强调人文理念和社会定位，形成了中国特色管理学理论。20世纪30年代，西方管理学理论开始介入中国，中国管理学开始向科学化方向发展，这一时期被称为中国管理学第二个时期。 在20世纪后半段，在苏联共产主义新经济管理观的影响下，中国管理学进入了第三个时期，由剩余原则主导的管理学向基于科学的现代管理学发展，行政科学的发展也得到了促进，中国的管理思想也发生了明显的变化。1978年，中国实施改革开放政策，吸引了西方多元文化的冲击，西方管理学理论也随之受到了广泛应用。由此，中国管理学进入了第四个时期，具有中西方兼容特色的实用管理学正发展着。 20世纪90年代以来，中国管理学进入了新的发展阶段，被称为第五个时期。在此期间，中国管理学得到了迅速发展，与国际管理学的四大流派相融合，并结合社会变革的实际，积极思考和解决中国特有的社会管理问题，使中国管理学更加现代化、更加国际化。 20世纪以来，中国管理学发展至今，已经形成了完整的发展体系，对实现国家经济和社会发展起到了巨大的推动作用，并辐射到国际上起到了广泛的影响。因此，中国管理学的发展进入了新的阶段，其发展方向也发生了重要的变化：一是加强和完善与社会现实相关的管理理论研究；二是参与国际管理学的学术交流；三是开展国际科学文化的学术交流；四是凝练构建中国特有的管理学理论体系；五是全面推进中国管理学的融入和发展。