信息技术在体育课堂中的运用总结.docxVIP

《信息技术在体育教学中应用的研究》课题总结 二十一世纪是信息技术占主导地位的世纪，计算机的普及应用给社会和科技 带来了一次空前的发展，也给教育教学改革带来了历史的飞腾。多媒体计算机集 文字、图形、图象、视频等多媒体于一身，是一种全新的教学手段，多媒体教学 引入讲堂，将教学过程与娱乐融为一体，教育信息技术已经成为教育教学中的基 本组成要素。 在体育教学中合理应用信息技术，是对现代体育教学工作提出的一个新问题。在 体育教学中有机地联合实际，充分利用信息技术进行协助教学，是提高体育教学 质量和教学效率的手段和途径之一。 一、在体育教学中融入信息技术十分必要 多媒体教学手段的实现是要依赖多媒体教学平台来实现的，也就是说它的 教学场所是需要在室内进行，而小学体育课的大多数教学场所是在户处，也就是 说体育课是无法在室外运用多媒体进行教学，这就给体育教学工作者提出了一个 自己完善信息素质的问题。 多年来，本人尝试经过光盘、网络等途径获取文字、图像、声音、动画、视 频等多方位信息应用于体育多媒体信息技术课件制作，使教学内容图、文、声、 像相联合，教学效果更显然。并且，应用信息技术还能够对备课过程发现的问题 随时修正，课后能够针对教学实践中所碰到的问题进行研究议论，并进行改正补 充，达到优化、提升教学质量的目的。 本人运用信息技术制作达成了两个课件，一个是《篮球简介》这是一堂理 论课，运用多媒体技