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2016-2017 年第一学期习惯养成教育计划 二年级一班 一、习惯养成目标 1、通过“预习复习习惯”教育，使学生逐步养成良好的学习习惯，学会自主学习的能力。 2、通过“卫生习惯”教育，使学生养成讲究个人卫生、班级卫生、学校卫生的好习惯 3、通过“礼貌习惯”教育，使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质，提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。 4、通过“起居习惯”教育，使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯，提高学生的生活能力。 5、通过“倾听习惯”教育，培养学生上课认真听讲的习惯，达到提高学习成绩的目的。 6、通过“守则习惯”教育，使学生养成守规矩的好习惯，从而培养学生的规则意识。二、落实措施 二年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来 说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任 在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手： （一）卫生习惯 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫