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人教版初中语文名著导读(三年全部)--第1页 最新人教版初中语文名著导读(三年全部) 七年级 （上学期） 一、《繁星》《春水》母爱•童真•自然 1、作者：冰心 2、体裁：诗歌（“小诗”） 3、成因：受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响写成。 4、内容： （1）对母爱与童真的歌颂。（2）对大自然的崇拜与赞颂。（3）对人生的思考与感悟。 5、艺术特色：兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉瞬间的灵感，以三言两语抒写内心的感受与思 考，形式短小而意味深长。语言上，清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。 6、相关练习: ①“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了!”这一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心还“为诗人歌德九十 年纪念”作了一首诗是《向往》 ②总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂。 三是对人生的思考和感悟。 ③、《繁星》、《春水》诗集表现了：母爱、童真、自然三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核“爱的哲学”。 ④《成功的花》：成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血 雨。 ⑤冰心原名谢婉莹，诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“繁星格”、“春水体”。 ⑥“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”这诗句出自福建长 （籍 贯）的冰心（作家）写的《繁星》（篇名） 二、《伊索寓言》 1、作者：伊索，相传是公元前6世纪古希腊人，善于讲故事。 2、 文学价值：《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，两千多年来以独特的人生智慧和艺术魅 力受到各国人民，尤其是青少年的喜爱。 3、 内容提要：内容十分丰富，影射社会现实；批评为富不仁；表现劳动人民的聪明才智；对恶人不能心慈手软； 要尊重自然规律，讽刺好逸恶劳等。 4、 艺术特色：篇幅短小，寓意深刻；采用拟人化手法，形象鲜明。 5、 精彩情节：《龟兔赛跑》《狼来了》《农夫和蛇》《赫剌克勒斯和财神》《蚊子和狮子》《鼹鼠》等。《农夫和蛇》 的故事就告诫人们对恶人千万不能心慈手软。《狼和小羊》、《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了统治者的残暴 和蛮横。 6、 流传谚语：“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸的”。 七年级（下学期） 三、《童年》在苦难中长大 1、 作者：高尔基（苏联），是伟大的无产阶级作家，主要作品有自传体三部曲 《童年》，《在人间》，《我的大学》。 2、 体裁：长篇小说。 3、 内容：小说讲述阿廖沙（作者乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母去投奔外祖父写起，到 外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地表现了俄罗斯19世纪七八十年代下层人民的生活状况。 阅读 人教版初中语文名著导读(三年全部)--第1页 人教版初中语文名著导读(三年全部)--第2页 4、人物形象及对应的典型情节和性格特征： 人物 相 关 故 事 性 格 特 征 听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学 的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中 阿廖沙 仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的 人。 如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些 慈祥善良、聪明能 外祖母 怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。 干、热爱生活、胸 怀宽大、善于忍让 经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他 吝啬、贪婪、专横、 外祖父 打得昏死过去；狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东 残暴 西。 他对生活有透彻的了解与感悟，他教阿廖沙用心观察生活、 献身于科学 “好事 发现生活，教他做任何事都要讲究技巧。对阿廖沙人生观的