《企业组网》课程标准.docxVIP

《企业组网》课程标准 学分：4 学时：72 适用专业：计算机网络技术专业 一、课程的性质与任务 课程的性质：《企业组网》是网络技术专业必修的专业课，对学生职业能力培养和职业素养养成起主要支撑和明显促进作用，承上启下，是一门以培养学生技能为主的课程，也是理论与实操紧密联系的课程。本课程涉及网络技术标准、规划设计、设备选型、网络搭建、设备调试和故障排除等诸多方面，可以有针对性的对学生技术标准意识、操作规范意识、质量意识、产权意识及环境意识进行培养。 课程的任务：通过本课程的学习，学生掌握当前先进的网络技术，并能熟练利用Cisco网络设备（路由器和交换机）设计、构建和维护中小型的企业网络。 前导课程：《计算机网络基础》、《综合布线》、《WindowsServer网络管理》后续课程：《Linux网络管理》、《无线网络》、《云技术》 二、教学基本要求 本课程的目标是培养专业和素质并重，主要包括如下几点职业行动能力： 1.具有认真负责、严谨细致的工作态度和工作作风和团队协作意识。 2.和用户沟通能力，根据用户的描述提取用户需求的表达与沟通能力。 3.具有技术标准意识、操作规范意识、服务质量意识、尊重产权意识及环境保护意识。 4.利用路由器来实现在不同网络中传输IP数据包的能力。 5.利用端口安全、访问控制列表和IPSecVPN等技术实现网络安全的能力。 6.利用PPP、帧中继、ADSL和NAT各种广域网技术进行网络互联的能力。 7.利用交换机来实现VLAN的划分、VLAN路由、三层交换和实现环路避免的能力。 8.利用路由过滤、策略路由、QOS、HSRP和组播等技术实现网络优化的设计和实施能力。 9.熟练设备安装、选型能力和利用网络设备（路由器和交换机）设计、构建、调试和维护中小型的企业网络的能力。 三、教学条件 本课程是操作性很强的课程，以路由器和交换机配置为主要课程内容，兼顾到技术标准和网络设计规划。实训规模按照每个班级50人设计，要求学生每人1台PC机，每人1台路由器，至少2人1台交换机。教学过程需要教师专用路由器4台和交换机3台。 四、教学内容及学时安排 《企业组网》课程充分考虑到Cisco和H3C等企业的权威性，并根据职业教育的特点，将他们的职业培训体系内容经过消化和吸收，有机的融合到教学中，教学内容既先进又实用。遵循学生职业能力培养的基本规律，以真实工作任务及其工作过程为依据整合、序化教学内容，科学设计学习性工作任务，本课程设计为6个学习情境，29个学习单元。 教学情境 学习单元 主要内容 教学要求 学时 网络设备基础 1.路由器基础 理教 ①路由器组件和构成 ②路由器功能 ③路由器工作模式和特征 熟练掌握路由器的基本组件、功能和不同的工作模式 1 实项 ①路由器和PC硬件连接②终端软件配置③路由器基本配置 掌握路由器和PC的连接，终端软件配置和路由器基本配置 1 2.交换机基础 理教 ①交换机组件 ②交换机功能 熟练掌握交换机的基本组件和功能 1 实项 ①交换机和PC机连接②终端软件配置③交换机基本配置 掌握交换机和PC的连接，终端软件配置和路由器基本配置 1 实项 ①配置静态路由②配置默认路由③用Wireshark软件查看IP数据包 掌握静态路由和默认路由的配置和调试，并能够对IP数据包进行简单分析 1 2.RIP 理教 ①动态路由协议分类和特征 ②RIP协议的特征掌 ③RIPv1和RIPv2区别理 ④RIP解决路由环路的手段 握RIP协议的原 、分类和特点 1 实项 ①RIPv1配置 ②RIPv2配置 掌握RIP协议的配置以及路由表的结构 3 3.EIGRP 理教 ①EIGRP协议的工作原理 ②EIGRP协议的特征 掌握EIGRP协议的原理和特点 1 实项 ①EIGRP基本配置②EIGRP手工路由汇总和验证配掌置基③EIGRP可行条件、负载均衡 握EIGRP协议的本配置和高级配置 3 4.OSPF 理教 ①OSPF协议的特征和工作原理 ②OSPF网络类型和DR选举 ③OSPF验证 ④多区域OSPF和路由汇总⑤OSPF特殊区域类型和虚链路 掌握OSPF协议的原理和特点以及特殊区域类型的特征 2 实项 ①单区域OSPF配置（不同网络类型） ②多区域OSPF配置 ③OSPF验证配置掌 ④多区域OSPF和路由汇总置 配置⑤OSPF末节区域和NSSA区域配置 ⑥OSPFNSSA虚链路配置 握OSPF协议的配和调试 4 5.BGP 理教 ①BGR协议的特征和属于 ②IBGP和EBGP ③BGP属性 ④BGP选路原则 掌握BGP工作的基本原理、属性和路由判定 1 实项 ①BGP基本配置 ②IBGP和EBGP配置 ③BGP路由汇总配置 ④配置BGP属性来影响选路 掌握BGP协议的配置和调试 3 6.IPv6路由 理教 ①IPv6的特征 ②