千题百炼——高中数学100个热点问题(三):第100炼利用同构特点解决问题修改后学生版.docVIP

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  • 2023-03-06 发布于湖北
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千题百炼——高中数学100个热点问题(三):第100炼利用同构特点解决问题修改后学生版.doc

第100炼 利用同构特点解决问题 学生版 一、基础知识: 1、同构式:是指除了变量不同,其余地方均相同的表达式 2、同构式的应用: (1)在方程中的应用:如果方程和呈现同构特征,则可视为方程的两个根 (2)在不等式中的应用:如果不等式的两侧呈现同构特征,则可将相同的结构构造为一个函数,进而和函数的单调性找到联系。可比较大小或解不等式 (3)在解析几何中的应用:如果满足的方程为同构式,则为方程所表示曲线上的两点。特别的,若满足的方程是直线方程,则该方程即为直线的方程 (4)在数列中的应用:可将递推公式变形为“依序同构”的特征,即关于与的同构式,从而将同构式设为辅助数列便于求解 二、典型例题: 1.(2015天津十二校联考)设,满足 ,则( ) A. B. C. D. 2.若函数在区间上的值域为,则实数的取值范围是_____________ 3.设,则|“”是“”的(  ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件  D. 既不充要又不必要条件 4.若,则( ) A. B. C. D. 5.已知函数是定义在实数集上的不恒为零的偶函数,且对任意实数都有,则的值是( ) A. B. C. D. 6.如果,那么的取值范围是________ 7.如图,设点在直线上,过点作双曲线的两条切线,切点为,求证:直线过某一个定点 8.已知椭圆中心在原点,焦点在轴上,它的一个顶点为,离心率为 (1)求椭圆的方程 (2)过右焦点作直线交椭圆于,交轴于,若,求 9.已知函数,为正常数,若,且对任意,都有,求的取值范围. 10.已知数列 满足,且 求数列的通项公式

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