高中语文人教版高中必修第三单元记梁任公先生的一次演讲.ppt

梁任公 题目介绍 记梁任公先生的一次演讲 关键：梁任公 or 演讲? 从文题看，“演讲” 应是文章记叙的重点 本文名为记事，实为记人。（通过演讲表现人） 整体感知 1、作者运用哪些手法来塑造梁任公这一人物形象的？同时表现了梁任公怎样的特点？（学习重点与难点） 闪亮登场 随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物，穿着肥大的长袍，步履稳健，风神潇洒，左右顾盼，光芒四射，这就是梁任公先生。 先写身材、外貌、衣着，后写精神气质。 （肖像描写、细节描写） 外表平凡普通，内在稳重、潇洒自信、神采奕奕。 表达了学生对老师的由衷赞美之情。 开场白 头一句是：“启超没有什么学问——，”眼睛向上一翻，轻轻点一下头：“可是也有一点喽!”这样谦逊同时又这样自负的话是很难得听到的。 开场白独特 （语言描写、动作描写、神态描写、细节描写） 风趣幽默、谦虚自信、率真自然 背诵的情景 他背诵到酣畅处，忽然记不起下文，他便用手指敲打他的秃头，敲几下之后，记忆力便又畅通，成本大套地背诵下去了。 写梁任公演讲中引证背诵的情景。 （动作描写、细节描写） 学识渊博、博闻强记、随性自然。 先生的讲演，到紧张处，便成为表演。他真是手之舞之足之蹈之，有时掩面，有时顿足，有时狂笑，有时太息……他悲从中来，竟痛哭流涕而不能自已……