程平 《RPA财务机器人：原理、应用与开发》教学大纲.docVIP

PAGE 4 《RPA财务机器人原理》课程 参考性教学大纲 一、课程基本信息 表1 课程基本信息 课程编号 开课单位 会计学院 学分 3 课程总学时 48 其中：讲授 24 学时；实验 24 学时。 课程名称（中/英） RPA财务机器人开发/ RPA Financial Robot Development 课程类别 专业核心课程/专业方向课程 课程性质 选修 授课语言 中文 适用专业 会计学、财务管理、审计学专业 开课学期 第6/7学期 先修课程 《数据库技术》、《管理信息系统》或者《会计大数据基础》 后续课程 选用教材 《RPA财务机器人：原理、应用与开发》主编 程平；副主编 褚瑞.中国人民大学出版社,2022-1.ISBN：9787300300702 授课老师 审核人 批准人 授课时间 大纲版本 批准时间 二、课程描述 / 目标 从企业战略来看，提升企业的价值，提升企业在产业链中的位置，增加产品知识含量，提高盈利能力，从而提高国际竞争力，让企业从世界工厂转为世界市场，成为世界服务中心，已经成为很多企业的发展战略。 在从生产向服务转型过程中，很多服务都在走共享中心的方向，其中财务共享中心则是很多企业正在建设或者筹建的服务中心。流程自动化是智能化时代财务共享中心建设和运营的一个重要内容，它对提高财务共享中心的运营效率和防范操作风险有着重要的价值。但是，需要特别说明的是，流程自动化的深度运用需要操作人员既懂财务又懂RPA开发，因此RPA复合型人才的培养是成功的关键。 本课程将先介绍了RPA财务机器人的概念与内涵，以及财务机器人的应用架构与技术、需求规划、设计与开发、部署与运维等核心内容，建立系统化的财务机器人理论框架；第二部分介绍了财务机器人的主要和重要应用场景，主要是让学生熟悉财务机器人的诸多应用场景，了解各个场景的应用背景、业务流程与存在的痛点、自动化流程设计与收益实现；第三部分介绍了UiBot Creator软件的安装与使用及其三个财务机器人案例开发，内容涵盖了智能费用报销机器人、银行对账机器人、盈利能力分析机器人三个综合案例的场景分析、流程自动化设计与开发步骤详解。在理论学习的基础上，通过RPA运用到财务场景中的典型实施案例，对理论框架应用于具体实践时遇见的问题进行深入剖析，启发学生直面现实进行理性思考，实现“知行合一”。 该课程通过模拟或者重现企业财务工作中的一些典型应用场景，让学生把自己纳入案例场景，通过讨论、研讨和模拟实训来进行财务机器人的应用分析和开发学习。在教学过程中，通过案例分析，让学生去分析和理解财务机器人的开发需求与功能设计，通过模拟实训，让学生去理解RPA技术在财务工作中的应用，并开发出财务机器人。 课程教学的具体目标： 财务机器人理论教学——熟悉RPA财务机器人的主要概念、特征与应用现状，理解与掌握RPA软件技术在财务机器人开发中的具体运用，为学生搭建财务机器人应用与开发整体框架。 财务机器人案例分析——熟悉RPA财务机器人的应用场景，通过典型财务机器人应用案例的分析与技术实现讲解，要求学生理解与掌握研究与开发财务机器人的实践能力。 机器人分析与设计沙盘推演实验——由学生通过《RPA财务机器人开发模拟教学沙盘》分组共同完成，根据给定的企业案例背景和要求完成指定实验任务，培养学生基于典型财务应用场景的财务机器人分析、设计和开发能力，以及团队合作、交流沟通能力。 机器人开发软件操作实验——由学生个人单独完成，学生必须完成给定的RPA财务机器人开发模块的操作任务。重点学习用于支持RPA财务机器人执行和运营管理的应用软件的操作，在此基础上分析RPA财务机器人软件对业务流程的支持作用、存在的功能不足之处等。在培养学生熟悉软件应用能力的同时，培养学生对给定软件功能进行评价和判断的能力。 三、课程教学内容及基本要求 （一）RPA财务机器人基础理论（24学时） 该部分先介绍财务机器人原理，其内容涵盖RPA财务机器人的概念与内涵，以及财务机器人的应用架构与技术、软件平台组成与运行机制、需求规划、设计方案、设计内容、数据标准与规范设计、财务机器人验证（POC）、RPA卓越中心（CoE）等。其次是对费用报销、采购到付款、销售到收款、总账到报表、税务管理、资金管理、预算管理、档案管理、固定资产管理、风险管控与合规管控等财务机器人应用场景、业务流程、存在痛点、自动化流程设计与收益实现的分析。 在理论学习的基础上，通过RPA运用到财务场景中的典型实施案例，对理论框架应用于具体实践时遇见的问题进行深入剖析，启发学生直面现实进行理性思考，实现“知行合一”。 （二）沙盘模拟实验（12学时） 财务机器人沙盘分析与设计推演实训紧接最前沿财务应用，与教材配套设计了6个沙盘推演实训项目。沙盘案例均来自真实财务场景，学员通过对经典场景案