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- 2023-03-02 发布于上海
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中班美术教案:《手形变变变》
活动目标:
1、让幼儿通过不同的手形,进行添画。
2、体验手形画带来的乐趣,启发幼儿大胆想象。
活动准备:白纸、油画棒、范画。
活动过程:
一、导入;(以手指游戏导入,激发幼儿的兴趣)
师:小朋友,我们一起来玩个手指吧!(石头剪刀布)。
石头准备好了吗?
游戏后提问幼儿:
师:刚刚我们的小手变出了什么呢?(教师可以手势提醒幼儿)
幼:小白兔、蜗牛、蝴蝶。
师:哇,我们的小手这么能干吖。
二、教师讲解、并范画。
师:今天,陈老师给小朋友带来了一个魔术叫“手形变变变”,只要小朋友将我
们的小手印在画纸上,画出来,就可以变出不同的图案。
(教师画“ ”手形)
问:小朋友,你们看,这个手形能变成什么呢?
幼儿自由回答
师:小朋友的回答真棒!现在陈老师要将这个手形变成小白兔,小朋友你们看看
怎么变。
问:小白兔的脸上有什么呢?
幼:眉毛、眼睛、嘴巴。
师:哇,小白兔变出来了。
小朋友看,竖着可以变成小白兔,那将手形转一下,又可以变成什么呢?
幼:自由回答
师,小朋友真棒,看看,陈老师把手形变成了什么?(出示范画鱼 )
幼:鱼 。
师:只要我们在手形上添上鱼眼、鱼鳞 。我们的小鱼就可以变出来了。
师:现在再看看,不同的手形能变什么
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