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教学改革与创新
初中英语教学有效性研究
荫杨平安
教学有效性袁即在教学过程中袁教师完成教学目 与学生的欢迎袁因此袁在教学过程中袁教师应该将其与教
标尧学生完成学习目标袁且课堂气氛融洽尧课堂纪律良 学内容结合起来袁以此袁提升课堂教学有效性遥
好遥 如何提升课堂教学有效性袁是每一个教育工作者 2.2使用问题教学法
都必须思考的问题遥 问题教学法的好处
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