法理学教学课件电子教案全套课件二.pptx

第一章 法学研究与法学教育;第一节 法学的研究对象;第二节 法学的历史;二、中国法学的历史 夏、商、西周时期 春秋战国时期 西汉至清代中期 清末至中华民国;第三节　法学与相邻学科;四、法学与社会学 五、法学与历史学 六、法学与逻辑学 ;第四节 法学教育;二、当代中国的法学教育 从形式上，我国的法学教育分为普通法学教育和成人教育两类。 从层次上，我国的法学教育分为中等专科教育、高等专科教育、本科教育和研究生教育。 ;第二章 法学的研究方法;第一节 法学方法论;第二节 阶级分析方法;第三节 价值分析方法;第四节 实证研究方法;（二）历史研究方法 （三）比较研究方法;（四）逻辑分析方法 （五）语义分析方法;第三章 马克思主义法学产生和发展;第一节 马克思主义法学的形成与发展;第二节 马克思主义法学的伟大革命;第三节 列宁对马克思主义法学的继承与发展;　第四节 马克思主义法学中国化的进程;第四节 马克思主义法学中国化的进程;第四章 法理学概述;第一节 法理学释义;第二节 中国法理学;第三节 学习法理学的意义和方法;二、学习法理学的方法 （一）善于从生活中的具体事例出发进行法理学思考。 （二）联系其他学科知识 （三）从法理学的发展中来理解和掌握理论;（四）从中西方法理学的联系和比较来学习法理学 （五）积极参与法理学的讨论 （六