拓展项目四：电动机顺序起停控制电路.docxVIP

项目名称电动机顺序起停控制 多媒体教学设备、相关实训工具及电器兀器件 授课方法项目教学法课时2课型新授教学目标： 通过完成《电动机顺序起停控制》项目，使学生： 1、知（情感目标）： 培养学生良好的职业道德（安全文明生产）以及知识创新运用和团队协作的精神。 2、学（知识目标）： （1）熟悉常用电器元器件的工作原理、型号、符号、特点及用途等。 （2）掌握两台电机的顺序启停控制原理，并能对控制过程作简要分析。 （3）熟悉顺序起停控制的常用方法。 3、会（能力目标） （1）熟练设计，分析，绘制顺序启停控制电气原理图。 （2）通过任务拓展培养学生发散思维、知识延续性应用的能力。 教学重难点： 顺序起停控制电路的设计方法。 典型顺序启停控制电路的原理分析。 教学准备： 1、教师准备：（1）教具准备，实验器材准备。 （2）项目任务书准备。 （3）相关资料的收集整理。 2、学生准备：（1）了解实施项目，准备相关资料。 （2）复习相关内容：电动机的连续控制电路。 （3）学生分组（建议：每4个人一个小组，但至少保证有一名知识和技能达到要求的学生。） 教学过程设计： 环节一：项目任务的下达：(详见附件1) 项目任务一： 设计两台电动机顺序起停控制电路，控制要求如下： 起动：M1先起动后，M2才可起动 停止：M2先停止后，M1才可停止 项目任务二： 总结顺序起停控制电路的设计规律环节二：项目引导 1、