人教版重力教案.docxVIP

【课 题】 【教 材】人教版九年级《物理》第十三章第二节《重力》教材 【授课教师】徐泽心 【教学对象】九年级学生 【学情分析】 认知特征：热爱物理，思维敏捷。 背景知识：知道什么是力，对重力有感性的认知。 【教学目标】1．知识与技能： 通过观察分析日常生活的现象，知道重力是由于地球的吸引而产生的，培养 学生观察、思维、联系生活实际等能力； 知道重力的方向、重心，并学会找规则物体的重心； 通过实验探 究，理解重力与质量的正比关系，有初步的信息处理能力和初步的分析概括能力； 能用公式 G = mg 计算有关的问题。2．过程与方法： ( 1) 通过参与探究活动，让学生学会制定简单的科学探究计划，能利用表格的 形式收集实验数据； (2) 通过分析实验数据，让学生学会用比值处理数据的方法。3．情感态度与价值观： 通过观察和实验，使学生树立以观察和实验的方法来研究物理问 题的思想； 通过联系生活实际，使学生体会到物理知识在生活中的价值； 通过物理知识与自然、生活现象的关系，使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学原理。 【教学重点】 重力的大小、方向和作用点。 【教学难点】 理解重力的方向和作用点 【教法学法】 教学方法：老师引导，让学生思考，讨论，老师总结，中途进行必要的实验论证。 学习方法：积极配合老师，努力思考理解内容慨念，进行交流学习，自主学习。 【教学资源】人教版课本，重力ppt