探讨ABC情绪管理在学龄期癫痫患儿负性情绪中的应用效果,心理学论文.docx

探讨ABC情绪管理在学龄期癫痫患儿负性情绪中的应用效果,心理学论文 本篇论文目录导航：【】【】【】 讨论ABC情绪管理在学龄期癫痫患儿负性情绪中的应用效果【】【】 关于情绪管理的论文：讨论ABC情绪管理在学龄期癫痫患儿负性情绪中的应用效果 内容摘要：目的 讨论ABC情绪管理在学龄期癫痫患儿负性情绪中的应用效果。方式方法 选取2022年2月—2020年10月医院收治的学龄期癫痫患儿68例，根据性别、年龄、病程和服药时间、发作的类型、服药种类组间可比的原则分为对照组35例与观察组33例。对照组给予常规护理干涉，观察组在这里基础上接受ABC情绪管理训练，干涉时间4周。干涉