三年级语文下册：作文指导《国宝大熊猫》习作指导.docVIP

《国宝大熊猫》习作指导 习作要求： 1．介绍一下大熊猫。参考教材中提出的问题及提供的图表中的信息。 2．可以查找资料，补充一些有关大熊猫的其他内容。 3．学习抓住大熊猫的外形、生活习性等写出大熊猫的特点。 习作选材： 本次习作是向读者介绍人见人爱的大熊猫，重点从它的外形、生活习性及成为我国国宝的原因等方面进行介绍。如：大熊猫是猫吗？大熊猫生活在什么地方？大熊猫为什么被视为中国的国宝？…… 习作构思： 1．交代介绍对象。先交代你要介绍给小朋友的动物是大熊猫，说说你在什么地方，什么时间看到过它。语言要简洁。当然，也可以用抒情的方法直奔主题或用倒叙的方法揭开谜底。 2．按一定的顺序写出大熊猫的外形特征及生活习性等。具体描述一下大熊猫的外形特点，如大小、毛色等。可适当地展开联想，还可以介绍大熊猫的习性，把它的吃、睡、玩等的特点写清楚。 3．语言生动活泼。因为大熊猫是我国的国宝，所以描述时，语言要生动而富有情趣，充分表达对大熊猫的喜爱和赞美之情。