转换生成语法对高中英语教学的启示-来源：中学生英语（中旬刊）（第2020004期）-华中师范大学.pdfVIP

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2023-03-03 发布于四川
华中师范大学
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转换生成语法对高中英语教学的启示-来源：中学生英语（中旬刊）（第2020004期）-华中师范大学.pdf

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教学改革与创新转换生成语法对高中英语教学的启示因郭飞翔伴随国际间交流日益紧密袁英语教学重要性日渐式袁并不会对原句意思予以转变袁仅将复杂句式中定状补显现袁近几年英语教学在相关理论发展影响下自身也类的修饰部分转变为简单句式袁以便学生理解及教师讲产生巨大变化遥其中袁英语教学同语言间关联最为密解遥复杂句式同简单句式相比虽更为严谨袁但学生理解难切袁虽然学者针对语言学教学尧语言学理论二者间的度随之增加袁而简单句可易于学生理