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教育社会学期末考试.pdfVIP

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  • 2023-03-10 发布于江苏
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教育社会学期末考试.pdf

    一、中小学教育研究的类别 一、分析教育社会学的学科性质 答： （一）学科性质诸论 关于教育社会学的性质，迄今为止有以下论点： 1、“规范学科论 代表人物：“美国社会学之父”的沃德(Ward，L.F.)。 观点：将教育社会学看成是直接为教育实践服务的一门学科，关注点是教 育社会学的 “服务性，强调的是社会学知识在教育实践中的直接运用，奉行的 是对教育行为的价值判断。 2、“事实学科论 代表人物：美国教育社

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