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儿童康复训练师理论考试试题及答案--第1页 儿童康复训练师理论考试 一、不定项选择题 1、早期儿童发展研究的三个方面（ ）[多选题] A 体格发育与营养√ B 智商的分布和智力分级 C 情绪发展与社会性√ D 智力发展与学习√ 2、婴儿智力是指（ ）[多选题] A 神经系统发育水平主要体现在行为上。√ B 婴幼儿的智力是神经系统的发育在行为上的表现。√ C 婴幼儿智商一般在60分左右。。 D 行为表现越成熟就说明神经精神系统发育得越好。√ 3、大运动是由大肌肉收缩引起的身体各个部位相对位置的改变。其表现为：（）[多选题] A 大的动作√ B 平衡协调运动√ C 抬头、坐、爬、站、跳√ D 全身姿势调整√ 4、注意力问题有（） [多选题] A维持注意力：持续时间短√ B指向性注意力：易被分心刺激干扰 儿童康复训练师理论考试试题及答案--第1页 儿童康复训练师理论考试试题及答案--第2页 C转换注意力：两个任务转换是磨蹭、跟不上节奏√ D 分配注意力：同时做2件以上事情很困难√ 5、孤独症谱系障碍的诊断标准表现为以下4项中的（） [多选题] A 刻板或重复的运动和动作、物体使用或言语(例如简单的刻板运动、排列 玩具或轻弹物体，鹦鹉学 舌、怪异的短语)√ B 坚持相同性、固执地依附于日常惯例、或言语与非言语行为的仪式化模式√ C 高度限制性的，过分迷恋的兴趣，在强度或关注上异常√ D 对感觉输入呈现高或低的反应性，或在环境的感觉方面有非寻常的兴趣(例如明显的对疼痛／温度的 不在乎，对具体声音或质感呈现不良反应，过度的嗅或接触物体，对光线或运动的视觉痴迷)√ 6、脑瘫诊断标准的必备条件有（ ）[多选题] A持续存在的中枢性运动障碍√ B运动及姿势发育异常√ C反射发育正常 D肌张力及肌力异常√ 7、脑瘫治疗的目的（ ）[多选题] A减轻运动障碍√ B保护认知功能√ C干预共患疾病√ D预防继发残疾√ 8、下面智能种类特征表达正确的是（） [多选题] A 语言智能：善于表达、驾驭文字的能力√ B 数学-逻辑智能：有效运用数字和推理的能力√ 儿童康复训练师理论考试试题及答案--第2页 儿童康复训练师理论考试试题及答案--第3页 C 视觉-空间智能：能够识别自然界的各种动、植物，并能进行分类 D 肢体-运动智能：有良好的身体技巧和控制平衡的能力√ 9、对于特殊教育需要（SEN）下列说法正确的是（）[多选题] A及早识别，并透过优质课堂教学，帮助有短暂或轻微学习困难的学生，避免问题恶化。√ B额外支援有持续学习困难的学生(如小组教学、个别课后辅导等）√ C加強支援个別问題较严重的学生（如专业人员支持）√ D中国式融合教育始终是以多元化教育为基础的 10、下列对（ICF-CY）国际功能残疾与健康分类的目的说法正确的（）[多选题] A 因为强调的是功能，可以跨学科、政府部门和国界使用√ B 给医务人员、教育工作者、研究人员、政策制定者、病残儿童和青少年及其家属去记录孩子的健康和 功能特点和发展√ C 用通用的语言和术语来描述孩子在身体结构与功能，活动受限和参与受限，以及环境等方面出现的 问题√ D 作为保证儿童和青少年的各种权利的依据√ 11、下列对儿童康复治疗的应用原则错误的是（） [多选题] A 提倡早期治疗 B 康复治疗不与日常生活和游戏相结合√ C 遵循神经发育学的规律 D 注重环境对孩子的影响 12、口部运动治疗应用领域包括（） [多选题] A构音语音障碍、吞咽障碍√ B进食发育障碍、口面肌肉功能障碍√ 儿童康复训练师理论考试试题及答案--第3页 儿童康复训练师理论考试试题及答案--第4页 C神经发育障碍√ D感觉运动统合障碍√ 13、下列关于下颌运动说法错误的是（ ）[多选题]