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- 2023-03-10 发布于江苏
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支架式教学模式的教学理念
支架式教学模式的教学理念
传统的教学观念是以学生应试教育作为核心指导思想的,故
表现出许多不利于学生成长和发展的缺点和弊端,在传统的教学
中,教师是教学活动中绝对的灵魂,教师拥有绝对的教学主导
权,“绝对的权利导致绝对的弊端”。而支架式教学观念是素质
教育理念的衍生和发展,它能很好地体现素质教育核心价值。
(一)支架式数学中教学目标的设计要以发展
学生的主体性为宗旨数学的教学过程是教师为学生传承知识
的过程,也是培养学生正确转换和处理数学知识能力的过程,
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