《当冲突发生时》教学设计(一).docxVIP

《当冲突发生时》教学设计(一) 《当冲突发生时》教学设计（一） 展开全文 一、教学目标：1、了解校园冲突的类型以及校园冲突发生的原因；2、掌握解决冲突的基本方法和技能，学会调解冲突；3、知道什么是欺负，懂得欺负的危害； 4、变欺负者成为保护者，变旁观者成为调解者，掌握保护自己的方法； 二、教学重点与难点：正确认识校园冲突，学会正确的对待和解决矛盾冲突的方法； 三、教学方法：调查研究 四、教具准备：Ppt课件 五、课前准备：同学间常见冲突的起因和解决方法；六、教学过程： 第一课时 活动一：共话校园冲突 1、老师：校园生活充满快乐，同时也会发生一些冲突；2、出示课件：校园冲突案例； 3、这些类似的