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- 2023-03-07 发布于江苏
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Unit?4??Don’t?eat?in?class.复习课导学案
主备人: 审核人: 授课时间:第4周第5课时 编号:
导 学
目 标
1、指导学生整理本单元所学的单词,短语和句型。
2、使学生能够运用自己所整理的句型表达各种规则。
重 点
学生能够运用自己所整理的句型表达各种规则。
难 点
祈使句及情态动词。
教 学 过 程
环 节
时 间
步骤
教学任务
教师活动
学生活动
预见性问题及解决对策
备习
30分
独立复习
组内互助
组间交流
1、归纳本单元所学的有关谈论校规的短语。
2、总结谈论校规的句子有哪些。
3、总结写各种规则的方法和步骤。
4、总结本单元的易错点。
1、梳理本单元重点单词和短语。
师生共同梳理重点单词及短语的使用。
2、梳理谈论校规的句子。
3、学生独立完成梳理时巡视,检查问题。
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