2022年小学科技节活动方案.docx

2022年小学科技节活动方案 一、指导思想： 为进一步传播科学思想，弘扬科学精神，提升我校少年儿童的科学文化素养，培养学生的创新精神和实践水平，特此举办XX小学第XX届科技节活动。活动期间将通过丰富多彩的科技教育和科普活动，激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养学生的创新精神和实践水平，推动学校素质教育的全面展开，促动学校学生科学素养的全面提升。本次科技节将以“争做环保小卫士”为主题，引导学生积极参与科技活动，发挥学生主体作用，展示新小师生的精神风 貌和时代风采。 二、组织机构： 主任：XX 副主任：XX 委员：XX 评委会名单： 1.科普黑板报评委：XX各班班主任 2.现场比赛评委：XX 3.科技电影展播：XX各班班主任 三、活动主题：“与科技同行，共创低碳生活”。 四、活动口号：“争做环保小卫士” 五、活动时间：2022.5.3～2022.6.5 六、活动内容： (一)科普宣传 1.各中队通过中队活动、思品课、综合实践活动等途 径，结合学生年龄特点展开主题教育。 2.利用板报、广播、组织全校学生看科普影视节目， 实行科普知识宣传。 3.利用国旗下讲话，做好“争做环保小卫士”主题科 技节宣传发动工作。 4.各学科也可根据学科特点，向学生实行相关的科普 教育。 (二)科普实践活动 1.利用班队活动，展开各项科普活动竞赛选拔活动。 2.组织局部学生参观XX小学地质博物馆，并写出采 访日记。(时间另定) 3.展开一些科普实验、饲养、栽培活动，写一篇科技 小论文或观察日记。 (三)科普竞赛活动 A.科普黑板报比赛 活动要求：为了充分表达本届科技节的活动宗旨，努力营造校园科技文化气氛，出一期相关科技节节能减排的主 题黑板报实行评比。 参加对象：一至六年级各班。 评比时间：2022年5月19日中午。 奖项设置：一等奖6个、二等奖9个。 B.科学幻想画比赛 参加对象：三至四年级学生 比赛要求： (1).参赛作品的艺术形式包括：水彩画、水粉画、蜡笔画、粘贴画、电脑绘画。绘画风格及使用材料不限，但 不包括非绘画类的其它美术品与工艺品。 (2).参赛作品一律在规格为4开的纸质或是其它材 料上绘制。作品要求干净、整洁。 (4)参赛作品要求标明班级、作品名称、制作人。 (5)班主任要动员全班同学人人参加，在班级评比的 基础上，各班上交5件有一定质量的作品参与学校评比。截 止时间：5月27日。 奖项设置：一等奖6名、二等奖9名。 C.现场类比赛 1、远掷纸飞机、航空模比赛 参赛对象：五年级学生 比赛规则： (1)比赛器材自备，并在每架飞翼面上清楚的写明队 别、姓名、运动员编号。 (2)运动员能够自由选择顺时针或逆时针航线。比赛实行两轮，取较好的一轮成绩作为正式成绩排定名次。如运动员成绩相同取次好成绩排定名次，如再相同取第一轮成绩 高者列前。 (3)以下情况判成绩无效：飞翼过起飞线后与运动员 任意部位发生触碰、触碰其他障碍物或触地。 奖项设置：一等奖3名、二等奖5名。 D.科技电影展播 活动对象：一至六年级全体学生 活动地点：各班教室 活动时间：自行安排(可利用综合课、校本课) 活动要求：组织学生观看一部时长约40分钟的科技类 电影，拓展学生的科技视野，培养学生的科技兴趣。 七、活动安排 1.时间安排：5.5～5.9宣传动员阶段；5.11～5.27 活动竞赛阶段，5.27～6.5成果展示、总结表彰阶段。 2.各班相关活动资料、材料等由班主任负责收集。 3.活动中，要求各班积极认真地投入活动，抱着“参 与第一，比赛第二”的态度，利用活动的契机全面提升学生 各方面素养，尤其是科技素养的提升。 4.为了比赛的公平、公正，要求评委会评比工作严肃 认真、公正负责、客观公平。