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- 2023-03-07 发布于上海
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《大家来劳动》
教学目标:
1.巩固“走走”与“跑”,认识“走欧”节奏,通过趣味节奏练
习,加以巩固,并融合到歌曲中
2.能理解、体会劳动的愉快,熟悉歌曲《大家来劳动》,感受、
表现歌曲坚定有力的音调,初学整首歌曲。
教学重点:
1.熟悉歌曲《大家来劳动》,用快乐有力的声音初学整首歌曲。
2.准确掌握三种节奏
教学难点:
1.用快乐有力的声音演唱歌曲;
2.准确掌握好三种节奏
课前准备:
多媒体课件、小鼓
(一)、组织教学
师生问好
(二)、导入新课
1.快乐的音乐课又开始了,我们先来欣赏一首歌,但是老师有要
求,希望大家安静地听,听听歌曲中唱的什么内容?大家能做到
么?
(播放动画 《劳动最光荣》)
2.学生听后回答 问题 :歌曲唱的什么内容?你要向谁学习?为什
么?
3.老师也是一个喜欢劳动的人,大家来猜猜老师做的是什么?
在 ding dang! |ding dang!的修钉课桌, shua-shua-!
的扫地, ca !ca!的擦桌子。
那么你们能模仿一下怎样钉课桌、扫地、擦桌子么?
(学生模仿一下动作。)
师:看来小朋友都是劳动小能手,表现的都不错,但是有一点不
足就是没有节奏感,没有关系,我们先来复习下以前学过的的节
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