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- 2023-03-12 发布于江苏
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论校园文化与品德教育的关系
崔峦老师说过“理想的教学应打破时空的界限,使课内自主学习
与课外自主实践得以沟通,变禁锢、封闭的课堂为课堂、校内、社会
彼此相连的一泓活水。”
我们必须改变传统的单一品德教育教学模式,让品德教学充分与
校园文化结合在一起,构建健康和谐并具有丰富时代内涵的校园文
化,促进学生素质的全面发展。加强校园文化建设,对于优化育人环
境、全面贯彻教育方针、促进学生良好品德的形成和发展、提升品德
教育成效具有不可替代的重要作用。
“校园文化”主要包括了“校园物质文化”、“校园精神文化”、
“校
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