大班科学《轻松一扫，信息知晓》微教案材料.docVIP

大班科学活动：轻松一扫，信息知晓 厦门市集美区灌口中心幼儿园：林艺燕 活动目标: 1.扫描二维码，感知二维码轻松一扫，信息知晓的便利。 2.尝试添加信息生成二维码，感知二维码和信息之间的对应关系。 活动准备： 经验准备：家长协助幼儿了解二维码的运用、扫描二维码经验 材料准备：自制二维码图片、自制二维码步骤图、iPad、 活动过程： （一）二维码图片导入，激发幼儿的兴趣 1.出示二维码图片，说一说二维码的神奇作用 引导语：这是什么？你在什么地方见过二维码？他们有什么神奇的作用？ 小结：二维码扫一扫可以付款可以骑车，可以取快递，可以租用充电宝。 （二）扫描二维码，感知二维码一扫，信息知晓的便利。 1.扫描二维码 引导语：老师这里还有许多不同的二维码，现在我们一起来扫一扫看会出现什么？ 小结：二维码真神奇，里面藏着幼儿园教学楼、户外活动图片、早操视频等信息，轻轻一扫就会出现。 2.了解二维码信息的组合，链接生成自制二维码过程 引导语：为什么二维码一扫就可以出现图片、视频等信息呢？我们一起来看一看。 小结：第一步：打开美篇添加我们图片、视频信息 第二步：预览完成后复制黏贴 第三步：打开小程序中简易二维码黏贴生成二维码 尝试添加信息生成二维码，感知二维码与信息之间的对应关系。 1.幼儿分组讨论添加设计信息 引导语：上次客人老师来我们幼儿园观摩都找不到位置，今天我们一起来当设计