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- 2023-03-12 发布于江苏
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语言表达简明、连贯、得体第二节连贯
语言表达简明、连贯、得体
【教学目标】
1 .掌握“语言表达简明连贯得体”的基本要求。
2 .掌握使“语言表达简明连贯得体”的方法。
3 .掌握考查语言表达简明连贯得体的试题的题型及解题思路。
1 .【教学重点】仿写中的联想、想象、创新。
【教学重点】理解“简明连贯得体”的内容与掌握“简明连贯得体”的方
法
【教学设想】讲解六课时,训练四课时
【课时
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