非英语专业新生英语口语交际策略现状调查与分析.pdfVIP

非英语专业新生英语口语交际策略现状调查与分析 摘要： 本文报告了一项大学英语口语课堂中交际策略教学的实 验研究。该研究采用实验前后测的对照设计，在教学因素基本相同 的情况下，对湖北科技学院60 名非英语专业新生进行为期14 周的 分组实验。通过对比两个班级的学生在培训前后交际策略意识、交 际策略使用的频率来判断口语交际策略培训是否对学生的交际策 略能力有影响，学生的交际策略意识有无改变，以及策略培训对学 生成绩的影响。此研究的结论对大学英语教学具有一定的启发意 义。 abstract： this paper reported on an