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“垃圾分类”活动倡议书【新编】--第1页
“垃圾分类”活动倡议书
“垃圾分类”活动倡议书1
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
地球是我们共同的家园,与我们息息相关,我们每一个人都
不离开它。我们的课本上有这么一句话我们的地球是一个美丽、
可爱的蓝色星球!,可如今环境污染越来越严重,而生活垃圾是
当今世界十大环境问题之一。这些垃圾埋不胜埋,烧不胜烧,造
成了一系列严重危害。虽然垃圾可以通过卫生填埋、焚烧、堆肥
等无害化处理以达到降低污染的效果。但垃圾无害化处理的费用
是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。而且更
多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污
染土壤和地下水体。
要解决垃圾处理和污染问题,可以通过减少垃圾的排放,改
善生产、生活方式。此外,我们还可以通过垃圾分类的方法,解
决垃圾处理和污染问题。为了保护我们的家园环境,我校倡议:
一、全校师生要树立环境保护从我做起、从身边做起的理念,
强化节能减排意识,养成良好的卫生行为习惯。
“垃圾分类”活动倡议书【新编】--第1页
“垃圾分类”活动倡议书【新编】--第2页
二、班级、校园内设置多个贴上各类垃圾标签的垃圾桶或垃
圾箱,实行垃圾分类投放。
三、老师自备垃圾桶,学生自备垃圾袋,各自把自己一天来
产生的各种垃圾先装好,下午放学后再把各自的垃圾拿到班上或
校园里分类投放好,养成不随手扔垃圾和垃圾分类投放的习惯。
四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特别
是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品必须做到循环
再用。
五、每周进行一次可回收垃圾义卖活动。学校少先队大队部
成立一个志愿站,由五、六年级各班派出一名志愿者组成,专门
负责此项工作。把义卖得来的钱用于公益活动、用于奖励垃圾分
类做得好的班级以及个人。
六、让垃圾分类走进社区,走进家庭,开展小手拉大手的活
动。
倡议人:__x
“垃圾分类”活动倡议书2
地球,是我们美丽的家园。
校园,是我们播种希望的田野。
优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣;
“垃圾分类”活动倡议书【新编】--第2页
“垃圾分类”活动倡议书【新编】--第3页
良好优质的校园环境为我们的成长、学习营造惬意的氛围。
校园需要爱护,环境需要保护,地球需要呵护,希望需要拼
搏。
长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收
集点,这种方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品
却难以回收。
目前,垃圾还是依赖填埋的方式处理,随着垃圾填埋场的逐
渐饱和,垃圾围城并不是毫无根据的想象,而是迫在眉睫的压力。
为减少资源的浪费和垃圾的减量,实现可持续发展,生活垃
圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。
垃圾可分为四大类:可回收垃圾(塑料、金属、玻璃、纸类、
织物等)、不可回收垃圾(食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫
生废纸等)、有害垃圾(荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、
废旧电池等)、其他垃圾(建筑垃圾、旧家具、旧家电以及除分类
以外的垃圾)。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成
多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环
利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个,她的生命看
似强大,实质却很脆弱。保护环境,人人有责,我们要做的还有
“垃圾分类”活动倡议书【新编】--第3页
“垃圾分类”活动倡议书【新编】--第4页
很多、很多……我们
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