高考物理 曲线运动万有引力与航天第1节核心素养科学思维_绳杆端速度分解模型学案.pdfVIP

高考物理 曲线运动万有引力与航天第1节核心素养科学思维_绳杆端速度分解模型学案--第1页 科学思维—绳（杆）端速度分解模型 1．模型特点 沿绳 (杆)方向的速度分量大小相等. 2．思路与方法 合速度→绳(杆)拉物体的实际运动速度 v 其一：沿绳 杆 的速度v1 分速度→ 其二：与绳 杆 垂直的分速度v2 v v 方法： 与 的合成遵循平行四边形定则. 1 2 3．解题的原则 把物体的实际速度分解为垂直于绳 (杆)和平行于绳 (杆)两个分量,根据沿绳 (杆)方向的 分速度大小相等求解.常见的模型如图所示. 甲 乙 丙 丁 m m A B [示例] 一轻杆两端分别固定质量为 和 的两个小球 和 (均可视为质点).将其放在 A B 一个光滑球形容器中从位置 1 开始下滑,如图所示,当轻杆到达位置 2 时球 A 与球形容器球心 等高,其速度大小为 v ,已知此时轻杆与水平方向成 θ＝30°角,B 球的速度大小为 v ,则 1 2 ( ) 1 v v v v v v v v A． ＝ B． ＝2 C． ＝ D． ＝ 3 2 2 1 2 1 2 1 2 1 思路点拨：(1)两个小球的速度都可分解为沿杆方向和垂直杆方向的两个分速度. (2)杆的长度不变,两小球在沿杆方向的速度相等. - 1 - 高考物理 曲线运动万有引力与航天第1节核心素养科学思维_绳杆端速度分解模型学案--第1页 高考物理 曲线运动万有引力与航天第1节核心素养科学思维_绳杆端速度分解模型学案--第2页 A v C [因球 与球形容器球心等高,则此时其速度方向竖直向下,将速度 分解如图所示. 1 1 v v v 由图可知： ＝ sin 30°＝ , 11 1 2 1 对球 B 分析知,球 B 此时速度方向与杆所在直线夹角为 α＝60°,如图所示