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《第几》公开课教案
《几和第几》教案
陈泽梅
教学内容：一年级上册第三单元P20“购票图”“做一做”及相关练习。
一、教学目标
1、通过情景体验和参与，感知自然数序数的含义，知道自然数除了可以表示物体的多少，
还可以用来表示事物的次序。
2、能够正确用几个和第几个表达意思，体会基数和序数的区别。
3、培养观察和动手操作的能力。
4、感受生活中处处有数学。
二、教学重难点
正确用几个和第几个表达意思，体会基数和序数的区别。
三、教具学具准备主题课件和练习用书。
四、教学过程：
（一）引入新课
1、引入故事
同学们都喜欢看《西游记》，书中有个人物，他肥头大耳、好吃又懒做，还常常闹出笑
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