知信行模式健康教育在癌症疼痛患者中的应用思路构架（护理学论文资料）.doc

知信行模式健康教育在癌症疼痛患者中的应用思路构架（护理学论文资料） 文档信息 ： 文档作为关于“医学心理学”中“康复医学”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文6642字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：知信行模式健康教育在癌症疼痛患者中的应用思路构架 2 1资料与方法 3 1.1一般资料 3 1.2方法 3 1.2.1知识 3 1.2.2信念 4 1.2.3行为 4 1.3统计学方法 5 文2：基于知信行模式的健康教育干预在精神分裂症康复期患者中的应用效果 6 参考文摘引言： 8 原创性声明（模板） 9 正文 知信行模式健康教育在癌症疼痛患者中的应用思路构架（护理学论文资料） 文1：知信行模式健康教育在癌症疼痛患者中的应用思路构架 Abstract：Objective：Toexploretheeffectofapplyingknowledgeandinformationonhealtheducationinpatientswithcancerpain.Methods：fromJune2015toMay2016，60casesofnewlydiagnosedcancerpatientsinourhospitalwerestudied.Allpatientsweregiventheknowledgeofthemodeofhealtheducation，comparedwithpatientsinthethirddayafteradmissionandoneweekafterthemedicationcompliance.Results：thirddaysandoneweekafterthehealtheducationofthepatientswithknowledgeandinformation，themedicationcomplianceofpatientswassignificantlydifferent，P0.05，withstatisticalsignificance.Conclusion：inthetreatmentofpatientswithcancerpain，strengthenknowledgebeliefbehaviormodelofhealtheducation，obviouslyeasetheclinicalsymptomsofthepatients，enhancesthebeliefsofpatients，improvethemedicationcomplianceofpatients，hasreceivedthegoodeffect. Keywords：knowledgeandbeliefmodel；healtheducation；cancer；pain；medicationcompliance；analysis 近年来肿瘤的发病率不断攀升，疼痛是癌症患者常见的症状，发生率为59%，晚期癌症患者的疼痛发生率达到64%[1]。癌痛的折磨所造成的行为和身体的变化可加重患者痛苦，使病情恶化，降低生活质量。因此，采取必要的有针对性的措施，可有效的缓解患者的疼痛。本文的目的是探讨在癌痛患者中，应用知信行模式健康教育后，产生的护理效果。现报告如下。 1资料与方法 1.1一般资料 选取2015年6月到2016年5月期间，在我院接受治疗的60例初诊癌症患者为研究对象。其中男性31例，女性29例。患者年龄在42～55岁之间，文化程度均为高中及以上水平。经临床诊断、病理学确诊为恶性肿瘤。60例患者中，胃癌32例，肺癌28例。入选患者均无感觉障碍与精神异常症状，思维清晰，能够正确回答问题，在年龄、性别、文化程度等方面差异无统计学意义（P0.05），具有可比性。 1.2方法 所有患者入院后，即给予知信行模式健康教育指导，由责任护士负责干预，并在入院第三天和一周后检查教育效果。具体干预方法如下： 1.2.1知识 为患者介绍相关的疾病知识，并加强学习。首先，开展疼痛评估学习。在控制癌痛过程中，疼痛的评估是一个重要环节，而患者对疾病知识及疼痛认识程度不足，隐瞒病情将会影响护士的评估及对疼痛的护理。让患者学会利用视觉模拟疼痛评分法进行疼痛评估。将长10cm的标尺有刻度的一面背对患者，让患者标示出疼痛的位置。0端代表无疼痛感，10为剧烈疼痛。1-3分为轻度疼痛，4-6分为中度疼痛，7-10分为重度疼痛[2]。其次，学习止痛办法。一方面，利用药物止痛，让患者遵循癌症止痛方面的原则，采用阶梯式止痛原则，按时按量服药。另一方面，