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2022学年上期末阶段性教学质量诊断监测
七年级生物试题卷
(全卷两个大题,47小题,共8页:满分100分,考试用时75分钟)
注意事项:1.本卷为试题卷。考生解题作答必须在答题卡上;答案书写在答题卡相应位置上;在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将答题卡交回。
一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,满分60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)
1.下列有关生物共同特征的描述不正确的是
A.生物的生活需要营养 B.生物都是由细胞构成的
C.生物能生长和繁殖 D.生物能对外界刺激做出反应
2.含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢,这说明它具有的特征是
A.能进行光合作 B.能进行呼 C.能生长和繁殖 D.能对刺激作出反应
3.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列不属于生命现象的是
A.春天杨柳发芽 B.智能机器人吟诗作画
C.蝴蝶翩翩起舞 D.游人观赏盛开的牡丹花
4.调查校园植物种类时,下列做法错误的是
A.要有明确的调查目的和对象 B.要制定合理的调查方案
C.在调查过程中不必作记录 D.要对调查结果进行整理和分析
5.对于一只生活在田野里的蝗虫来说,影响它的生态因素就是
A.田野里的植物和蛇、蛙等动物
B.阳光、空气、土壤、温度、水等因素
C.A选项和B选项的总和
D.A选项和B选项之和再加上田野里的其它蝗虫
6.下列关于生态系统的说法,错误的是
A.草原生态系统动植物种类最多
B.海洋中植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%
C.湿地生态系统有“地球之肾”之称
D.生物圈是地球上最大的生态系统
7.在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,每小组要重复10次实验的目的是
A.采集方便,原料充足 B.为了方便计数
C.避免偶然性,减小实验误差 D.为了把鼠妇放归大自然
8.下列可以看成一个生态系统的是
A.池塘中所有的鱼 B.池塘中的水
C.池塘中所有的植物 D.一个池塘
9.用显微镜观察细胞时,在视野中出现了一个污点,初步断定这个污点可能在目镜上,也可能在玻片上。判断其位置的最简单操作是
A.更换目镜 B.转动目镜 C.转换物镜 D.调节反光镜
10.下列有关显微镜操作(前一项)与操作目的(后一项)的叙述,正确的是
A.转动转换器——换用不同放大倍数的物镜
B.调节粗准焦螺旋——使看到的物像更清晰
C.调节光圈——调节视野的大小
D.调节反光镜——调节物像的大小
11.用普通光学显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时,一般不能看到的细胞结构是
A.细胞质 B.细胞核 C.细胞膜 D.线粒体
12.图1是某同学在显微镜下观察到的蚕豆叶片下表皮的物像,甲→乙进行的规范操作是
①玻片向上移动 ②玻片向下移动 ③低倍镜换成高倍镜
④高倍镜换成低倍镜 ⑤调节粗准焦螺旋 ⑥调节细准焦螺旋
A.①③⑤ B.②③⑥ C.②④⑥ D.①④⑤
13.下列关于细胞生活所需物质和能量的说法,正确的是
A.多莉羊的实验说明细胞核控制着生物的发育和遗传
B.构成细胞的物质中,水、无机盐、蛋白质都是无机物
C.动植物细胞都有的能量转换器是叶绿体
D.细胞中的物质都是自己制造的
14.下列有关细胞生长、分裂、分化的叙述错误的是
A.细胞生长使细胞体积增大 B.细胞分裂使细胞数目增多
C.细胞分化形成器官 D.生物体长大与细胞生长、分裂、分化分不开
15.细胞分裂时最明显的变化是
A.染色体 B.DNA C.蛋白质 D.细胞壁
16.图2为植物细胞分裂过程示意图,下列有关叙述,不正确的是
A.植物细胞分裂过程的先后顺序为a→b→c
B.植物细胞的染色体是由DNA和蛋白质组成
C.动物细胞的分裂过程与植物细胞完全相同
D.新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的
17.某生物体细胞中含有12对染色体,在细胞分裂后形成的子细胞中,染色体的数目是
A.12条 B.24对 C.24条 D.6对
18.下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是
A.动植物体的各种组织都是由细胞分化形成的
B.植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织
C.植物体的叶、花、种子和人体的心脏、肺都属于器官
D.动植物体共有的结构层次是细胞、组织、器官、系统
19.下列各结构与构成它的主要组织搭配有误的是
A.心脏——肌肉组织 B.导管——输导组织 C.血液——结缔组织 D.叶表皮——上皮组织
20.下列关于绿色开花植物的结构层次的叙述,不正确的是
A.绿色开花植物的器官分为营养器官和生殖器官
B.藕断丝连的“丝”来自于植物的输导组织
C.吃番茄时,酸甜的汁液属于保护组织
D.保护组织和机械组织均有保护功能
21.下列关于单细胞生物的叙述,错误的是
A.单细胞生
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