原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
二年级下册数学教案- 数的大小比较 ▏北京版--第1页
万以内数的大小比较
教学目标：
1、让学生认识近似数,并能结合实际进行估计.
2、培养学生的分析、比较能力和估数能力.
3、培养学习数学的兴趣和自信心,逐步发展学生的数感,养成认真、仔细的好习惯.
教学重点：
会比较万以内数的大小.
教学难点：
大于、小于号的正确使用.
教学准备：
课件、课前搜集生活中较大的数,有关“近似数”的材料.
教学过程：
一、复习
1、接着数一数.
（1）2998 2999 （ ） （ ） （ ）
（2）6097 6098 （ ） （ ） （ ）
（3）（ ） 9000 9001 （ ） （ ）
2、读一读,说一说,各个数中的“3”在什么数位？各表示什么？
327 1031 3762 163
二、导
课件出示教材90页的图文材料.
三、师生互动,快乐教学
1、1号（940元）和2号（1899元）显像管电视的价格分别是多少,比一比,它们哪个贵一些？
二年级下册数学教案- 数的大小比较 ▏北京版--第1页
二年级下册数学教案- 数的大小比较 ▏北京版--第2页
（1）2号贵一些,940是三位数,不够1000,而1899是四位数,超过1000.
（2）2号比1号贵,我们知道两位数比一位数大,所以四位数一定比三位数大.
小结：四位数一定比三位数大,也就是位数不同时位数多的数大.
2、3号（1350元）和4号（2365元）比,哪一台液晶电视更贵一些呢,想一想,位数相同的数
怎么比较大小呢？
学生分组讨论回答.
1350含有1个千,2365里含有2个千,4号贵一些.
比较它们的高位,1个千比2个千小,所以4号比3号贵.
1、总结：万以内的数比较大小,数位相同时,从高位开始比,最高位上数大的数大.
2、如果把2号（1899元）和3号（1350元）,哪一台贵一些？这两个数都是四位数,最高位
也相同,该怎么比？
千位数字相同,就比较百位的数.
谁能说说位数相同的数怎么比较呢？千位、百位、十位都相同,比哪一位呢？千位、百位、
十位、个位都相同,又怎么比呢？
总结：位数相同,最高位也相同时,依次比较下一位上的数.
四、练习
1、90页“做一做”
2、在○里填上“或、=”.
299○302 4780○3987 1010○999 568○570
6029○6031 3248○3249 1456○1456
3、有三个小朋友,他们为三个数排了队请你看看他们排得对不对.
小羽：1010＞936＞963
小舟：1010＞963＞936
小健：936＞963＞1010
4、总结：今天这节课我们学习了什么本领？
二年级下册数学教案- 数的大小比较 ▏北京版--第2页
文档评论（0）