学校2022暑假家访工作总结3篇.docxVIP

PAGE2 / NUMPAGES2 学校2022暑假家访工作总结3篇  学校2022暑假家访工作总结1 ??暑假期间，我对一到四班20名同学进行了家访。家访前，我制定了家访方案，对家访的时间、对象、内容、形式及工作要求作了详尽布置。通过家访，我了解了孩子们在家中休息和学习的状况，了解了家长在家中对孩子的训练，也使我了解了同学在生活中的另一个侧面，对同学的共性有了更加全面的了解，为新学期的训练教学打下了扎实的基础。  ??平常，有些家长由于工作繁忙，很少有时间来学校与我联系，更有甚者，孩子读了一个学期，我连他家长的面都没见过，因此，家访无疑是一种双赢的沟通方式。在家访中，家长们问了许多孩子在学校中学习、生活状况。很多家长也询问了有关家庭训练方面的问题。在家访中，我针对不同孩子的共性和学习态度，向家长作了家庭训练指导，以便能在新学期里，有的方式地进行训练，使孩子能大踏步地前进。  ??在我们生活中很多事物都在发生变化，家校联系的方式也在悄悄地发生变化，但是家访在诸多沟通方式中的确最理想的一种方式，由于家访不仅能使我和家长的思想相相互互沟通，而且能使家长对老师，对学校有更全面的了解，为家校更好的合作打下坚实的基础。 学校2022暑假家访工作总结2 ??为更好地进行家校沟通，学校组织“百名老师访千家”的活动，给众多家庭送去了温和，同时也促进了家校联系。作为其中的一员，我也收获颇多。  ??xx学校由于地处合肥市的城乡结合部，所以生源比较简洁。较大部分的孩子是合肥新市民，其中还有部分留守儿童，外加家长学历水平整体不高，从而减弱了家庭训练的力气。还有些孩子由于父母繁忙，由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得同学的心理放纵，让学校训练工作难上加难。  ??面对这样的现状，我有针对性的选择了几位同学家庭进行访谈。我希望通过家访能准时了解同学学习和生活的状况以及思想动态，让每一个同学不在学校却连续享受学校赐予的关爱，同时也急躁倾听家长对我们工作的反馈和建议。在这次的家访活动中我也收获颇多。  ??首先，这一次的家访，让我对一些家庭有了更细致的了解，与家长同学面对面的相互沟通，加强了社会，家庭，同学的联系，了解了家长的期望与要求。了解了同学的共性与想法，加强了师生感情，家访对以后的工作将起到主动的作用。  ??其次，甲方让我看到了一部分家长忙于生计，极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没方法选择家长，我们只能选择不同的训练方式来对待这些更需要我们关怀的孩子。很多家长都反映：老师说的，孩子会听进去的。作为同学的老师也特感动于这句话，老师感受到了自己的价值。  ??最终，这次家访感受颇深的是很多家长对老师的到来，都特殊热忱，他们觉得温和，倍感兴奋，同学本人感到：原来自己并不是一个被“遗忘的角落”，自己在老师的心中不是可有可无的，所以只要我们在孩子心中撒下种子，必定会生根发芽。 学校2022暑假家访工作总结3 ??我们开展了其次阶段的工作—家访。我们的家访主要是针对家长，通过与家长的相互沟通进一步了解孩子，了解农村孩子的成长和受训练环境，了解家长们眼里的西部训练。与其同时，针对每个孩子，向家长们提出家庭训练方面的建议，让孩子们朝着一个好的方向进展，使孩子们的将来更加明朗。  ??在我的印象里，农村的家长都会特别重视孩子们的学习，历代人的艰辛已经让他们对山外的世界布满期待，而且每位家长都会希望孩子们过上幸福的生活。但是，可能是地域性差异的缘由吧，家访的过程中并没有消逝我所想象的状况。每到一家，家长们都以农村特有的方式热忱的迎接了我们。一阵寒暄之后，我们便步入正题，开头探讨孩子的训练，这时的气氛就明显不如前面了。经过我的观看，家长们大致有两类，一类是家庭条件较好，可以负担起孩子的读书开销，而且会为孩子们作出额外投资的；还有一类是家庭条件较差，心里想着孩子的将来却是没有方法付出太多，而且会让孩子做很多农活。对于前者，家长的付出挺多，但是关注度不够，他们的心思并没有完全放在孩子的训练问题，相反会比后者少。  ??他们或许是认为给孩子供应一个好的条件就够了，其实不然，孩子还小，重点应当放在养成训练方面，好的家庭训练对于孩子来说是至关重要的。对于后者，他们深深地明白生活的艰辛，所以很希望孩子可以摆脱艰辛，过上幸福欢快的日子。他们很关怀孩子的学习，却只能是在一边瞎操劳，由于生活毕竟是生活。  ??我们去了几个学习成果较好的同学家，他们都是中学里的佼佼者。一路听着xx介绍着旁边的植物，欣赏着四周的美景，不一会就到了xx，家长热忱的款待了我们。她家是属于后者，xx的妈妈读过中学，很重视孩子的学习，而且家庭也不算很困难，他爸爸在外打工。xx的爷爷是位眼光高远的老人，听了他的一席话，我们真的很