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(完整版)中国商业史考卷--第1页 中国商业史期末考试题 问题：中国的科举制度和士农工商是何关系？ 答： 马克思主义哲学认为：事物之间存在着客观的普遍的稳定的联系。所以我将以联系 的观点看待中国的科举制度和士农工商之间的关系。总的来说，科举制度是士农工商阶层打 破阶级限制，晋升为上流社会的主要途径。 中国古代平民阶级是士农工商，这四种阶级体现了当时的社会结构，而划分方式同时也 是各个阶级的谋生手段，士为平民中的最高等级，简单来说就是靠读书吃饭的，而他们晋级 为上流社会的手段主要是科举。平民通过科举来取得出人头地的机会，一旦抓住了这个机会 便可以成为官吏，因此便有了“学而优则仕”的说法。接下来，我将深入探讨一下二者之间 的关系。 一、 科举制度： 科举是中国古代读书人所参加的人才选拔考试。科举制度是朝廷开设科目，士人可以自 由报考，主要以考试成绩决定取舍的选拔官员的制度。它是历代封建王朝通过考试选拔官吏 的一种制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。它起源于隋王朝，定制于唐王朝。 科举的最初目的是变革门第世家独霸政府的不合理现象，通过公开竞争性考试向平民阶层选 拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问门第出身，一律委派官职。因此，科举制度在早 期有一定的进步意义，它对提高整个统治阶级的文化素养，扩大政府的统治基础，促进社会 公 平 方 面 有 着 不 可 磨 灭 的 积 极 作 用 。 科举制度的实质和目的是一种“选拔官员的制度”。中国的科举制度主要表现出三个特点：1） 贤能治国，为我所用；2）标准客观，竞争公平；3）立法保护，稳定延续。科举制的作用 和价值主要体现在：统一了价值，延续了文化；推动了教育，培养了人才；稳定了政治，推 动了发展，使平民百姓得到了成为官员的可能。而其负面作用表现为导致了学校教育与社会 的脱离，内容单一，文体要求走向极端，儒学中腐朽思想的影响挥之不去等。 总之，因为有科举考试，才有中国官僚体制的稳定中的延续，也因为有科举考试， 才有中国历史和文化的曲折中的发展，促进了社会政治文化的发展。 二、士农工商制度：中国古代社会按照行业，把人们从高至低分为士农工商四个等级。划分 的标准是什么呢？经济水平？不通。商肯定比农和工富裕啊！社会权力？不通。农工商都没 什么权力啊！答案只有一个：四个阶层对于专制统治者的人身依附程度不同，四个阶级被统 治的难度不同。 1.士（分蛋糕集团） 士们都是在约束条件下寻求最优解的聪明人，他们会遵循现有社会秩 序，取得当局的欢心，力图出人头地，把自己的身份从一个集团转换为另一个集团，或者维 持本家族在集团中的地位。由于专制统治者是这个阶级所有利益的来源，也是所有权力的授 予者，所以这个集团对于专制统治者的依附性是最强的，也是最容易被玩弄于股掌之上的。 2.农（土地依赖者）：包括有产的地主和稳定雇佣关系的本地农工。只要你离不开那块土地 这个核心生产经营要素，只要你不能把土地也随身带走，那么你的最终底牌就是摊开在别人 面前的。所以这个阶级也是容易被统治的。 3.工（无产阶级）：这个阶层最令专制统治者头疼的就是其流动性，虽然不具备经济实力， 但是其流动性足以让专制统治者对其充满警惕，尤其是生存底线容易被突破，血酬很高的灾 年。因为专制统治者的一个重要目标就是瓦解任何社会上存在的，而又不在其掌控范围内的 组织，无论这个组织的目标和宗旨是什么。社会一盘散沙的程度越高，统治当局自身大棒的 第 1 页 共 2 页 (完整版)中国商业史考卷--第1页 (完整版)中国商业史考卷--第2页 杠杆效应才越大，才可以以一治百，以一治千。 4.商（有产阶级）：这个阶层是专制统治者最深恶痛绝的。第一，商