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研讨◆实践◆专业 研讨
基于加涅学习过程八阶段理论的学科竞赛
5+3”训练模式研究
李洪鑫,韩元真,谢海娟*,杨雨馨
(桂林电子科技大学商学院,广西 桂林 541004 )
[摘 要]学科竞赛作为应用性极强的成果展示平台备受学生青睐,但由于缺少科学、系统的训练模
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