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论新课标下初中物理的有效备课 摘要：现代教学理论认为，有效备课是有效寻找、搜索、构造教学方法的过程， 同时也是一个检验、评价、挑选满意的教学方案的过程。有效备课是整个教学过 程的总策划和总设计，它直接关系到课堂教学的有效性，表达着教师的创新思想， 体现着教师的教学观。本文就对新课程背景下初中物理教师要做好的有效备课工 作展开初步的探究。 关键词：新课标；初中物理；有效备课 古人云：“凡事预则立，不预则废。”正所谓“有备而来，有备无患”，有效备 课与普通备课不同，现代教学理论认为，有效备课是有效寻找、搜索、构造教学 方法的过程，同