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音乐教育叙事 音乐教育叙事（一） 音乐作为一种声音的艺术，有其独特的魅力，而音乐课堂中的 “美”，该如何启发和引导呢？尤其是小学音乐教育中的 “美”，更是一门教育的艺术，她对孩子情感的陶冶、智力的开 发、个性的张扬以及创新能力的培养，有着不可低估的作用。如 何去唤醒这种“美”，同时让学生也感受到“美”，以及能表达 出来。 我是一名音乐教师，从参加工作到现在我深切的体会到教学比 学习难得多。在学校里当学生的时候只要听懂老师教的内容就是 好的。可当老师后就不一样了，不但要教得好，还要让学生学得 好，而组织? 这种学生与老师的双边活动我经验还不足，有许多