人音版二年级音乐下册（五线谱）第8课《新疆是个好地方》教学设计（表格式）.docVIP

课题 新疆是个好地方 课时 第1课时 课型 综合 教具 钢琴、课件、手鼓 教 学 目 标 学习用活泼、自然而有弹性的声音演唱歌曲《新疆是个好地方》，并能用简单的维吾尔族舞蹈动作进行歌曲表演。 教 材 分 析 《新疆是个好地方》原是流传在新疆哈密地区的维吾尔族双人歌舞曲之一。这首热情的维吾尔族民歌为2/4拍，五声宫调式，复乐段结构。歌曲旋律活泼、明快，充满活力的舞蹈性节奏贯穿全曲。歌曲以生动的歌词，历数新疆美丽的风光、富饶的物产与宝藏，抒发了新疆人民热爱家乡、赞美家乡的真挚情感。 重点难点 唱准歌曲中的大跳音程、附点节奏、切分节奏、一字多音和长音。 教学流程 教学内容 师生活动 达标意图 二次修改 一、导入部分： 二、形成部分： 三、发展部分： 四、结束部分： 组织教学： 学唱《新疆是个好地方》： 学一学，跳一跳： 教师小结： 1、课件导入。 教师简单介绍新疆及手鼓的知识。 2、学习拍击歌曲中的难点节奏。 2/4 xx x | x x || 3、课件展示：中国地图。 教师简单介绍新疆在地图上的知识。 课件展示。 以歌曲旋律为背景，感受新疆的风光。 聆听歌曲范唱。 有感情地朗读歌词。 为歌曲中的生字正音。 再次聆听歌曲范唱，生默唱。 生跟琴轻声唱词。 注意：唱准歌曲中的大跳音程、附点节奏、切分节奏、一字多音和长音。 分组练习。 引导学生用欢快活泼的声音演唱歌曲。 1、课件展示。 观看舞蹈《新疆姑娘》。 2、学跳简单的新疆舞蹈动作。 教师简单小结学习情况和学生课堂表现。 知识拓展 为学唱歌曲做铺垫 知识拓展 感受歌曲旋律了解歌曲内容 正确地演唱歌曲 有感情地演唱 感受维吾尔族舞蹈特点 课后记