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教学改革与创新
提问技巧在初中英语教学中的应用策略
因冯丹菊
在我国袁英语作为第二语言袁各个行业都十分重视 英语的良好习惯形成袁而且还会使学生在英语表达时袁出
英语学习遥 学校是实施英语教育的主阵地袁尤其在初中 现中式发音袁其逻辑思维也形成了中式翻译的思维袁这种
阶段这一重要时期袁要求教师积极探寻新的教学方法袁 状况下袁英语不再是引导学生交流与表达的一门语言袁而
提升学生的英语学习能力袁 从而为之后的英语学习奠 成了考试的知识点袁英语也成了野哑巴
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