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(九年级资料)《三顾茅庐》(1课时)--第1页 课 题 《三顾茅庐》 年 级 授课类型 新 课 课 时 1课时〔总课时数〕 1、积累课文中的优美词语：蜿蜒起伏、疏疏朗朗、清澈见底、青翠欲滴、 景色宜人；体会比喻句前后局部之间的关系。 教学目标 2、通过文章中刘备的语言、动作，体会刘备诚心诚意请诸葛亮出山，学 习刘备尊重人才的优秀品质。 3、感受课文通过人物语言、动作，刻画人物形象的写作方法。 重点：通过对文本的解读，了解人物的品质。 重点难点 难点：理解文本的深刻内涵。 教学手段 多媒体 第一课时 备 注 一、导入： 东汉末年，天下大乱，群雄纷争。刘备胸怀大志，急于寻