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成长型思维在艺术教学中的应用
智力发展、儿童心理发展的观点都和成长型思维有关。在今天，成长型思维在艺术教学中也得到越来越多的应用和重视。
首先，成长型思维能够帮助孩子们更加理解艺术的价值和仪式性。成长型思维在艺术教学中强调了孩子们要和别人一起分享，让孩子们领悟到艺术表达也是一个人能够更好地与世界共构相处、建立起社会联系的重要途径。
其次，成长型思维能够帮助孩子们把艺术表现分解成许多不同的部分，并且更加深入地探索形式和含义。它让孩子们进入一个实践导向的诠释过程，在这个过程中，孩子们可以更好地理解创作与欣赏艺术的技巧。
此外，成长型思维也能够帮助孩子们更加灵活和敏感，在不同的艺术文化背景下也能够建立出自己独特的风格。因为它使孩子们更加动态，更加善于体验和思考，这能够增强孩子们对艺术的理解和表达能力。
总而言之，成长型思维能够帮助孩子们更好地感知和体验艺术的精髓，通过成长型思维，艺术教学能够更好地发掘孩子们的内在潜力，让他们在不同的艺术文化中更加深入地探索自我表达的价值和仪式性。
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