人教版五年级下册数学第四单元 《分数的意义和性质》单元测试.docxVIP

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  • 2023-03-16 发布于湖北
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人教版五年级下册数学第四单元 《分数的意义和性质》单元测试.docx

PAGE 2 人教版五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》检测卷 班别 学号 班别 学号 姓名 1、 EQ \F(a,b) =( )÷( )(b≠0) 2、←填小数。 3、一根铁丝长6米,把它平均分成10段,每段长( )米,每段的长度是这根铁丝总长的( )。 4、35分钟= EQ \F(( ),( )) 小时 80cm= EQ \F(( ),( )) m 650ml= EQ \F(( ),( )) L 5、一批货物已经运走 EQ \F(3,8) ,表示把( )看作单位“1”,还剩没有运。 6、分数单位是( ),减去( )个这样的分数单位后是最小的质数。 7、12和42的最大公因数是( ) ,它们的最小公倍数是 ( )。 8、 EQ \F(2,11) 的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上( )。 9、三个质数的最小公倍数是105,这三个质数是( )、( )和( )。 10、在 EQ \F(3,8) 、 EQ \F(2,11) 、 EQ \F(27,40) 、 EQ \F(7,35) 、 EQ \F(30

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